LA GESTIÓN DE LA PRL EN LA DOCENCIA III. Riesgos Psicosociales
Presentación del Curso
Este
curso pretende difundir entre los profesionales de la docencia una
serie de conceptos básicos y recomendaciones preventivos que contribuyan
a evitar accidentes laborales y la aparición de enfermedades
profesionales o cualquier patología relacionada con el trabajo; a la vez
que introduce al docente / alumno en la Prevención mostrando
actuaciones positivas frente a las tradicionales negativas y en muchos
casos nocivas.
Es
indispensable saber distinguir todos los riesgos que pueden incidir en
el ámbito docente y saber luchar frente al estrés, burnout, mobbing,
etc.
Modalidad
A distancia, a través del aula virtual o presencial. Plazo de matrícula abierto.
Duración y precio
Duración: 50 horas. Precio: 100 € online / 150 € presencial. Se certificará asistencia y aprovechamiento en su caso.
Objetivos del Curso
.-Mostrar
a los estudiantes de este curso a través de los recursos formativos que
se presentan como el manual en imágenes, vídeos, enlaces y bibliografía
la importancia de la Prevención Docente.
.-Fomentar la cultura preventiva en ámbito docente
.-Exponer la importancia del control de la psicosociología docente.
.-Concienciar sobre las principales causas de riesgos psicosociales.
.-Dotar
a los estudiantes de este curso de los conocimientos suficientes para
que ellos mismos sean capaces de llevar a cabo la gestión preventiva
docente en materia psicosocial.
.-Conocer los conceptos y riesgos psicosociales, saber diferenciarlos, saber a qué causas obedecen.
.-Ofrecer una alternativa a los problemas de acoso ofreciendo una sólida formación en valores.
A quién va dirigido
Principalmente a docentes, educandos y personal adscrito a los distintos centros docentes, universitarios y alumnos de Eso y FP.
En general a todo el interesado en la formación en Prevención Docente.
Autoría y tutoría
La autora y tutora del curso es María del Carmen Calderón Berrocal
.-Licenciada
en Geografía e Historia, 1988; doctorado cursado en Hª Medieval,
Ciencias y Técnicas Historiográficas, 1994; y Suficiencia investigadora
por la Universidad de Sevilla, 1994. Tesis en curso departamento
Historia II de la Universidad de Huelva, 2010.
.-VII Curso Archiveros, Junta Andalucía, IAAP, Universidad de Sevilla, 1990
.-Diplomada en Genealogía, Heráldica y Nobiliaria por el Instituto Salazar y Castro - CSIC 1996
.-Máster en Dirección de Centros de Mayores por la Universidad Pablo de Olavide-NES, 2005.
.-Especialista Universitario Atención y Asistencia a Mayores por la Universidad Pablo de Olavide-NES, 2005.
.-Máster Oficial Prevención de Riesgos Laborales por la UNIR, 2011.
.-Técnico
Superior en Prevención Riesgos Laborales, con las especialidades de
Ergonomía y Psicosociología, Seguridad en el Trabajo e Higiene
Industrial, 2009;
.-Perito Judicial en Prevención de Riesgos Laborales, 2010.
.-Auditor de Prevención de Riesgos Laborales. 2010.
.-CAP (Curso Aptitud Pedagógica BUP y FP), Universidad de Sevilla, 1986
.-FO (Formador Ocupacional), Junta Andalucía, 2001.
SERVICIOS Y COMPETENCIAS, Proyectos, libros, publicaciones, articulos en revistas y prensa online, experiencia profesional, filiación profesional,
plataforma blogs, @MDCCB, https://twitter.com/MDCCB,
http://www.facebook.com/#!/mcarmen.calderonberrocal.3;
http://www.linkedin.com/profile/view?id=62466133&trk=tab_pro.
Duración y planificación del curso
Planificación estimada: 5 horas al día durante 5 semanas. El alumno se distribuye su tiempo según su interés.
Se entregará diploma acreditativo en el que se certificarán un total de 90 horas.
PROGRAMA DEL CURSO
ÍNDICE
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Presentación
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Objetivos
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Materiales
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Titulación
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Programa
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Introducción
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Riesgos Psicosociales
Estrés
Burnout
Mobbing
Perfiles del acoso
Consecuencias del acoso
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Educación en valores
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Fuentes de Referencia y Bibliografía
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